NECESIDADES:
- Se requiere realizar un análisis profundo sobre las causas que originan el problema.
- Conocer la posición y disposición de los alumnos frente la mejora del problema.
- Indagar sobre fundamentos teóricos, programas y estrategias que apoyen el diseño del ambiente de aprendizaje.
- Concentrar los recursos humanos, materiales y tecnológicos que intervendrán en el diseño.
OBJETIVO GENERAL:
- Realizar el diseño colectivo de un ambiente de aprendizaje que al aplicarse en el contexto educativo señalado, mejore la problemática detectada: falta de la interiorización de valores y su aplicación para el establecimiento de mejores relaciones interpersonales (estudiantes).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Efectuar estrategias y actividades que promuevan el desarrollo de valores en los estudiantes.
- Que los alumnos después de interiorizar esos valores, puedan aplicarlos en su convivencia con los otros.
- Que los estudiantes sean capaces de fungir como agentes activos para la práctica de valores no solo en el ámbito escolar, sino también en el familiar y social.
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